Livros personalizados e autoestima infantil: o que diz a psicologia

Como é que os livros personalizados ajudam a autoestima das crianças? Ao colocarem a criança como protagonista capaz de resolver problemas, enfrentar medos e viver aventuras com sucesso, estas histórias reforçam uma ideia simples mas poderosa: "eu consigo".

O "efeito de autorreferência" sem jargão

Já mencionámos este conceito noutro artigo desta série: prestamos mais atenção e damos mais importância a informação que nos diz respeito diretamente. Quando essa informação é "a personagem principal (que sou eu) supera um desafio", o efeito na autoconfiança é direto — não é só uma história, é uma prova de competência protagonizada pela própria criança.

Como isto se traduz em confiança no dia a dia

• A criança associa o próprio nome a superar desafios, não só a ouvir falar deles.
• Repetir a leitura reforça essa associação ao longo do tempo.
• Ver-se representada de forma positiva (fisicamente e nas conquistas da história) reforça a imagem que tem de si própria.

O papel dos pais a reforçar a mensagem

O efeito é ainda mais forte quando os pais ligam a história ao mundo real — "tal como no livro, também conseguiste [algo real que a criança fez]". A história dá o ponto de partida; a conversa depois é que fixa a aprendizagem.