← Blogi

08.9.

Personoidut kirjat ja lasten itsetunto: mitä psykologia sanoo

"Itseviittausefekti" selitettynä ilman ammattitermejä — ja miten se muuttuu arjen itseluottamukseksi.

Personoidut kirjat ja lasten itsetunto: mitä psykologia sanoo

Miten personoidut kirjat auttavat lasten itsetuntoa? Asettamalla lapsen päähenkilöksi, joka ratkaisee ongelmia, kohtaa pelkoja ja elää menestyksekkäitä seikkailuja, nämä tarinat vahvistavat yksinkertaista mutta voimakasta ajatusta: "minä pystyn tähän".

"Itseviittausefekti" ilman ammattitermejä

Olemme jo maininneet tämän käsitteen toisessa tämän sarjan artikkelissa: kiinnitämme enemmän huomiota ja annamme enemmän painoarvoa tiedolle, joka koskee meitä suoraan. Kun tämä tieto on "päähenkilö (joka olen minä) voittaa haasteen", vaikutus itseluottamukseen on suora — se ei ole vain tarina, vaan todiste osaamisesta, jonka päähenkilö lapsi itse on.

Miten tämä muuttuu arjen itseluottamukseksi

  • Lapsi yhdistää oman nimensä haasteiden voittamiseen, ei pelkästään niistä kuulemiseen.
  • Uudelleenlukeminen vahvistaa tätä yhteyttä ajan mittaan.
  • Itsensä näkeminen positiivisessa valossa (sekä fyysisesti että tarinan saavutuksissa) vahvistaa lapsen omakuvaa.

Vanhempien rooli viestin vahvistamisessa

Vaikutus on vieläkin vahvempi, kun vanhemmat yhdistävät tarinan todelliseen elämään — "aivan kuten kirjassa, sinäkin onnistuit [jossain todellisessa asiassa, jonka lapsi teki]". Tarina antaa lähtökohdan; sen jälkeinen keskustelu on se, joka vakiinnuttaa oppimisen.

Uutiskirje

Saa taikaa sähköpostiisi.

Uutisia, tarinoita ja eksklusiivisia tarjouksia — ei roskapostia.